Surabaya, wartapoint – Gemuruh tawa dan keceriaan mewarnai hari kelima pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SD Muhammadiyah 16 Surabaya, yang populer dikenal sebagai Sekolah Kreatif Baratajaya, pada Jumat (17/7/2026). Sejak pagi, para siswa baru kelas I tampak memasuki sekolah dengan tertib untuk mengikuti rangkaian aktivitas yang edukatif dan menyenangkan.
Memasuki hari kelima, adaptasi peserta didik baru terlihat sangat matang. Mereka tampak makin percaya diri dan nyaman dengan lingkungan sekolahnya. Hal ini terlihat jelas saat mereka antusias mengikuti berbagai lomba edukatif serta kegiatan jelajah sekolah yang digelar di halaman dan area sekolah.
Bermain Sembari Mengasah Keterampilan Dasar
Beragam permainan taktis disiapkan oleh pihak sekolah, mulai dari lomba menata buku, melipat kain, hingga mengelompokkan potongan kertas berdasarkan bentuk geometrisnya. Tak hanya itu, ada pula sesi touring atau jelajah lingkungan sekolah.
Guru kelas I, Andriyanti Dwi Utami, S.Pd., menuturkan bahwa seluruh rangkaian kegiatan ini dirancang untuk menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus melatih keterampilan praktis harian siswa (life skills).
“Hari ini anak-anak sangat ceria menikmati lomba dan touring class. Mereka juga diajak menjelajah kelas di lantai dua dan lantai tiga, mengunjungi perpustakaan, hingga mengenal front office sekolah,” ujar Andriyanti.
Melalui kegiatan jelajah ini, para siswa baru diharapkan dapat lebih akrab dengan berbagai fasilitas fisik yang akan menunjang aktivitas belajar mereka ke depan.
Sarana Konfirmasi Tes Motorik Siswa
Di sisi lain, Wakil Kepala SD Muhammadiyah 16 Surabaya, Ida Afifah, S.Pd., menjelaskan bahwa lomba-lomba fisik ini bukan sekadar ajang seru-seruan. Kegiatan ini memiliki tujuan akademis dan psikologis yang penting bagi pemetaan awal siswa.
”Selain melatih konsentrasi, kecepatan, dan ketangkasan, lomba-lomba ini juga menjadi sarana mengonfirmasi hasil tes motorik yang telah dilakukan saat pemetaan awal masuk sekolah,” papar Ida Afifah.
Melalui pengamatan langsung ini, para guru dapat melihat kemampuan motorik halus dan kasar setiap anak. Data tersebut nantinya akan menjadi bahan pertimbangan penting bagi guru dalam memberikan metode pendampingan belajar yang personal dan sesuai dengan karakteristik unik masing-masing siswa.
Adaptasi Kilat yang Mengesankan
Kemampuan adaptasi yang cepat dari para siswa baru ini menuai rasa syukur dari para wali kelas yang mendampingi sejak hari pertama. Dina Puji Lestari, S.Pd., mengaku sangat bangga melihat perkembangan emosional para siswa kelas I yang begitu positif.
”Alhamdulillah, anak-anak kelas satu sangat cepat beradaptasi. Dari lomba hari ini saja terlihat jelas senyum dan tawa mereka. Semua tampak ceria, percaya diri, dan bersemangat mengikuti setiap tantangan yang diberikan,” ungkap Dina hangat.
Dengan pendekatan yang ramah anak dan interaktif, Sekolah Kreatif Baratajaya sukses mengemas MPLS menjadi momentum yang membahagiakan. Langkah awal ini diharapkan mampu membangun kemandirian dan memupuk kegembiraan belajar yang konsisten pada diri siswa sejak hari pertama mereka bersekolah. (Ahmad Mahmudi)
